طراحي مفهومي اين كتاب براساس نكات زير انجام شده است:
تناسب و توازن
تستهاي شناسنامه دار و روش پيمانه اي
شيوه ي مطالعه و استفاده از كتاب:
مطالعه ي كتاب درسی
مطالعه ي درسنامه
حل تستهاي پيمانه ای
بررسي پاسخ تشريحي
به خودتان در درخت دانش و فهرست رنگ دهيد : در درخت دانش و
فهرست به خودتان در آن موضوع رنگ دهيد. براي تسلط، رنگ آبي، براي
تسلط نسبي، رنگ سبز و اگر مسلط نيستيد، رنگ زرد را در نظر بگيريد.
قسمتهايي كه ضعف داشتيد را دوباره در درسنامه و كتاب درسي مطالعه كنيد.
سؤالهاي ويژه ي برترها: در انتهاي موضوعات هر فصل، تعدادي تست در
قالب پيمانه هاي 20 يا 10 سؤالي (حدود 8 درصد كل سواله اي فصل) با
محوريت آزمون هاي كانون براي دانش آموزان برتر و سخت كوش قرار داده ايم.
اين سؤال ها در اغلب موارد دشوار هستند. سعي كنيد خودتان را جزء برترها و
سخت كوش ها بدانيد و آنها را حل كنيد.
آزمون جمعبندي پايان فصل: در انتهاي هر فصل، يك آزمون جمعبندي قرار
داده ايم. اين آزمون تعيين كننده ي ميزان تسلط شما بر كل فصل است. بعد از
حل كردن آن، درصد بگيريد. اشكالات را با توجه به پاسخ نامه رفع كنيد. به
سراغ فهرست برويد و به خودتان براي آن فصل رنگ دهيد.
فهرست اين كتاب كاركرد آموزشي بسيار قوي دارد. در واقع با رنگ كردن
نماد ارزيابي پيشرفت مي توانيد ميزان تسلط خود را بر موضوعات هر فصل
در مقايسه با ديگر فصل ها در يك نگاه ببينيد، نقاط قوت را تقويت و نقاط
ضعف را برطرف كنيد.

اجزای اصلی کتاب

فهرست :
در این کتاب فهرست صرفاً به‌عنوان راهنمای شمارة صفحات مورد نظر مخاطب نیست، بلکه، علاوه بر آن شامل آمار دقیق سؤال‌ها و پیمانه‌های آن است و مهم‌تر از آن‌ها، امکان خودارزیابی را قبل از شروع هر مبحث، در طی مطالعه و پایان آن به دانش‌آموز خواهد داد که با رنگ کردن خانه‌های مشخص شده توسط دانش‌آموز صورت می‌پذیرد. این روش ارزیابی در تنظیم برنامه و افزایش بازدة مطالعاتی، به داوطلبان کمک خواهد کرد.

درخت دانش:
در ابتدای هر مبحث، درخت دانش با هدف ارائه‌ی یک طرح درس و برنامه‌ی منظم مطالعاتی تهیه شده است. علاوه بر آن، درخت دانش به کمک نمادهای ارائه شده به مثابه یک ابزار مؤثر، امکان ارزیابی میزان تسلط و پیشرفت دانش‌آموزان را فراهم ساخته است.

درسنامه:
در اين كتاب برای هر موضوع، آموزشي كامل و كاربردي اما خلاصه و موجز ارائه شده است و در موارد لازم، مثال نیز حل شده است. شما مي‌توانيد قبل از شروع به تست زدن در هر موضوع، ابتدا اين بخش را بخوانيد و يا در صورت مواجه شدن با اشكال، به اين متن مراجعه كنيد.

کتاب سه سطحی، دو ویژگی مهم دارد.

✴ نخست، این که سؤال‌ها، در سه سطح تنظیم شده‌اند: سؤال‌های نسبتاً دشوار، دشوار و دشوارتر. بنابراین نیمی از دانش‌آموزان، مخاطب این کتاب هستند یعنی دانش‌آموزانی با نمره‌ی بین 14 تا 20 در مدرسه و با ترازهای بیش از 5000 در آزمون‌های کانون

✴ ویژگی‌ دوم کتاب این است که تک تک سؤال‌ها شناسنامه و هویت دارند و براساس آمار و میزان مراجعه در آزمون‌های استاندارد کانون چیده شده‌اند. سؤال‌ها به‌طور سلیقه‌ای و صرفاً براساس نظر اشخاص تنظیم نشده‌‌اند.

کتاب سه سطحی، دو ویژگی مهم دارد.
نخست، این که سؤال‌ها، در سه سطح تنظیم شده‌اند: سؤال‌های نسبتاً دشوار، دشوار و دشوارتر. بنابراین نیمی از دانش‌آموزان، مخاطب این کتاب هستند یعنی دانش‌آموزانی با نمره‌ی بین 14 تا 20 در مدرسه و با ترازهای بیش از 5000 در آزمون‌های کانون.
ویژگی‌ دوم کتاب این است که تک تک سؤال‌ها شناسنامه و هویت دارند و براساس آمار و میزان مراجعه در آزمون‌های استاندارد کانون چیده شده‌اند. سؤال‌ها به‌طور سلیقه‌ای و صرفاً براساس نظر اشخاص تنظیم نشده‌‌اند.